El proyecto se propone continuar, con reformulaciones, una línea de investigación iniciada en las programaciones CAI+D 2009 y 2011. Se inscribe en el campo de la nueva historia política en diálogo con la perspectiva discursiva y otros saberes, y adopta una escala de análisis recortada en un Estado subnacional: la provincia de Santa Fe, en el período 1912-2001. Un recorte temporal que se inicia con la llegada de la Unión Cívica Radical al gobierno de la provincia de Santa Fe, en 1912 (cuando el Congreso de la Nación acababa de sancionar la ley Sáenz Peña) hasta la crisis de inicios del siglo XXI (durante el gobierno de la Alianza) que puso en discusión la legitimidad de ciertos aspectos de la vida política. El proyecto construye su objeto de investigación buscando recuperar la articulación entre prácticas, discursos, ideas, rituales y representaciones en el complejo terreno de las culturas políticas. Dicha articulación es pasible de ser pensada mediante la noción de discurso social (en particular el político), esto es, todo lo que se dice y se escribe en un estado de la sociedad, todo lo que se imprime y se habla públicamente o se representa. En el plano específico de las prácticas políticas, se entiende así que las mismas se sostienen en un conjunto de significaciones que les otorgan sentido, y que los discursos se configuran en redes materiales y simbólicas que les dan sustento y por las que circulan. Consideramos que la articulación entre una perspectiva discursiva y la nueva historia política encuentra en las culturas políticas un lugar seminal. El entramado del sistema político santafesino, en articulación con el nacional, es una oportunidad para detener la observación en las prácticas políticas en los escenarios electoral y legislativo. El proyecto se propone, entonces, poner en relevancia las culturas políticas (con un relevante lugar a los discursos y a los cambios identitarios), las políticas públicas (en particular las de salud y educación) y las trayectorias políticas e intelectuales, buscando establecer las vinculaciones entre acontecimientos y discursos que den cuenta de la articulación entre las líneas de abordaje.