PROYECTO

DIRECTOR DE PROYECTO: OJEDA LUIS

INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Resumen no diponible.

DIRECTOR DE PROYECTO: OJEDA LUIS
INTEGRANTES DEL EQUIPO: SAEZ VIRGINIA (CO-DIR)
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Filosofía y Letras

Clasificación temática
TEMA: Políticas educativas; Modalidades

AÑO DEL INICIO DEL PROYECTO: 2010

REGIÓN EDUCATIVA: ayuda
Indica en qué región está radicado el proyecto según el criterio de organización territorial del Consejo Federal de Educación.
 CENTRO
Córdoba - Santa Fe - Entre Ríos - Buenos Aires - Ciudad Autónoma de Buenos Aires

CPRES: ayuda
Indica en qué región está radicado el proyecto según el criterio de organización territorial de los Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior. Más información en http://portales.educacion.gov.ar/spu/cpres/regiones-cpres/
 Metropolitana
Universidades ubicadas en la región metropolitana de Buenos Aires. Se incluyen también las investigaciones llevadas a cabo por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

TIPO DE GESTIÓN: Universidad Nacional

FINANCIAMIENTO: ayuda
Se indica aquí la/s fuente/s de financiamiento
Institucional: Se refiere a financiamientos a cargo de las instituciones, por ejemplo, Ubacyt.

AUTORES: DI NÁPOLI PABLO; SAEZ VIRGINIA; OJEDA LUIS; PEÓN JAVIER; RICHTER NICOLÁS; ADDUCI NATALIA; LLAMOSAS GABRIELA; SERRUYA VICTORIA; ZEMAITIS SANTIAGO; SILVA VERÓNICA SOLEDAD

Descargar documento icono


Descargar documento icono

El trabajo expone algunos avances de una investigación en curso cuyo objetivo es realizar un análisis socio-educativo de las trayectorias de jóvenes en contextos de exclusión y marginación social. Centrándonos específicamente en los estudiantes que concurren a dichos Centros de Escolarización Secundaria. Se propone construir un marco descriptivo sobre las trayectorias socio-escolares en contextos de desigualdad y violencia, atendiendo al impacto que estas generan en la constitución de la subjetividad

leer más expandir

AUTORES: DI NÁPOLI PABLO; SAEZ VIRGINIA; OJEDA LUIS; PEÓN JAVIER; RICHTER NICOLÁS; ADDUCI NATALIA; LLAMOSAS GABRIELA; SERRUYA VICTORIA; ZEMAITIS SANTIAGO; SILVA VERÓNICA SOLEDAD
AUTOR INSTITUCIONAL: Sin información

Clasificación temática
TEMA: Políticas educativas; Modalidades

Datos de la edición:
AÑO DE EDICIÓN: 2011
EDITADO EN: I Jornadas Interdisciplinarias de la Universidad de Buenos Aires sobre Marginaciones Sociales. Universidad de Buenos Aires
AUTOR / N° Y VOLUMEN: Sin información
EDITORIAL: Universidad de Buenos Aires
CIUDAD DE EDICIÓN: Buenos Aires
CANTIDAD DE PÁGINAS: 1
ISBN / ISSN: Sin información


Palabras claves: sentidos sobre la escuela estigmatización marginalización subjetividad jóvenes distinción social


Realizar otra búsqueda