El objetivo general de la investigación se refiere a los procesos de enseñanza en disciplinas de ciencias sociales y la construcción de subjetividades en el nivel medio de enseñanza.Desde esta perspectiva se investigó la enseñanza y el lugar que tienen las estrategias de enseñar y aprender en dicho proceso.Se priorizó la importancia de la explicación de los temas como espacio de vinculación con los estudiantes y además se profundizó este aspecto del vínculo docente- alumno indagando actitudes y valoraciones subjetivas a la hora de enseñar. Metodológicamente se trabajó cuali-cuantitativamente a través de 250 encuestas y entrevistas a estudiantes y docentes del nivel medio