El Proyecto buscará conocer a través de la investigación de campo, exploratoria y descriptiva, cuáles son las diferentes representaciones de política que podemos rastrear en un grupo de adolescentes de la ciudad de Paraná. Trabajaremos con los adolescentes en edad de cursar los tres últimos años de la educación media (Polimodal o Secundaria), abordando tanto a alumnos de escuelas rurales y urbanas, marginales y céntricas, técnicas y privadas. Incluiremos además un grupo de estudiantes de un bachillerato acelerado para adultos y uno de adolescentes fuera del sistema de educación formal como unidades de control. Dado que la investigación que nos proponemos encarar no se planteará con ánimo de representatividad estadística ni buscamos llegar a una fotografía que podamos postular como exhaustiva ni generalizable (tomando como universo a los adolescentes de entre 15 y 18 años de la ciudad de Paraná), sí apuntaremos a detectar e interpretar ciertas regularidades así como discontinuidades, posibles asociaciones y características generales y particulares que den cuenta de la diversidad y complejidad de las representaciones de política construidas por los adolescentes objeto de nuestro estudio