El propósito de este trabajo es analizar las modalidades políticas utilizadas por el Ministerio de Educación de la Pcia. del Chubut en la formación e implementación de las políticas educativas a partir de la sanción de la Ley Fedeal de Educación (1993-2000). A tal fin se estudiarán las modalidades políticas utilizadas en el nivel central y en los niveles intermedios de gobierno: a) los instrumentos de intervención normativos, organizacionales (estructura y desempeño de roles) y financieros. b) la generación de espacios institucionales para la negociación de los conflictos con los diversos actores. c) el uso de mecanismos de incentivación y/o coerción