A partir de los '90 y con Menem en el gobierno se consolida la reestructuración capitalista y se implementa el campo educacional el ideario neoliberal materializado en tres leyes primordiales: Ley de Transferencia, Ley Federal de Educación y Ley de Educación Superior. Con las mismas se apuntala la función subsidiarista del Estado, limitándose su intervención al resguardo de la supremacía de los cuerpos intermedios integrados por la sociedad civil, a la vez que se diluye su función de productor de bienes y servicios orientados a garantizar y promover los derechos de ciudadanía, socavándose la educación como derecho social. De esta manera, lo público es redefinido según las fuerzas del mercado asumiendo diversas formas de privatización. La transferencia de responsabilidades que opera desde el Estado se conjuga con la recentralización del control político-ideológico. Este panorama a escala nacional ha tenido a San Luis como laboratorio de experimentación neo-liberal en materia educativ