Este proyecto constituirá una continuidad y especificación del trabajo comenzado en el año 2005 (Proyecto 11/H409). Se proseguirá el trabajo de investigación colaborativa con docentes de la "Unidad Académica Victoriano E. Montes" de la ciudad de Dolores, se realizará un diagnóstico de las prácticas de enseñanza en el área de ciencias naturales en la zona de influencia de dicha institución, y se iniciará un proceso de replicación de la experiencia en otras instituciones educativas de gestión pública. De manera paralela, se desarrollará el análisis del curriculum y los procesos de enseñanza y aprendizaje en la UNLP a través de estudios exploratorios, en dos líneas de trabajo diferenciadas: la primera referida a la formación en Antropología en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP; y la segunda atendiendo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del tema Energía en el Taller de Enseñanza de Física (TEF) y en 7º año de EGB (Colegio Nacional "Rafael Hernández")