En el presente informe, nos ocupamos de analizar las vinculaciones que –por afinidad temática– existen entre la especialidad u orientación del ciclo superior cursado y los estudios que los estudiantes planean continuar una vez concluido el nivel medio. Los datos provienen de una encuesta realizada en noviembre de 2008 a una muestra aleatoria de establecimientos –estratificada por turno, modalidad y ubicación geográfica– en los cuales se aplicó un cuestionario autoadministrado a todos los estudiantes del último año