El presente proyecto tiene dos propósitos prioritarios: el primero, generar un conocimiento donde la teoría de la enseñanza de la geografía, las técnicas informáticas del manejo de los SIG y la práctica educativa puedan conjugarse para producir estrategias didácticas y metodológicas de la enseñanza en geografía que garanticen aprendizajes significativos incorporando las nuevas tecnologías en el nivel en cuestión; y el segundo, realizar un estudio del estado de situación actual de la enseñanza de la geografía y la utilización de las nuevas tecnologías educativas - los Sistemas de Información Geográfica, SIG- en el nivel de la ESB, polimodal, secundaria y nivel medio en instituciones educativas de la ciudad de La Plata.Palabras claves: Sistemas de Información Geográfica - Geografía - Enseñanza