En un contexto de desplazamiento del rol del Estado en la procuración de políticas de juventud que favorezcan la integración social y el acceso a derechos este proyecto se orienta a profundizar sobre la comprensión de los modos en que participan los jóvenes en la apropiación de derechos y demanda de necesidades y en cómo ciertos referentes adultos de instituciones y organizaciones sociales favorecen en los jóvenes la construcción de reconocimiento social, la integración a estos espacios y la proyección biográfica a partir de su tránsito y posible acceso a derechos. Abordamos tres dimensiones : a) los vínculos y relaciones de cuidado de los jóvenes con aquellos referentes que operen como otros significativos en dichos procesos de integración y acceso a derechos, b) las configuraciones institucionales o de la sociedad civil en las que se insertan y se sienten protegidos y c) los sentidos y prácticas sociales que se despliegan entre jóvenes y adultos para la procuración del reconocimiento y procura de respeto personal en las esferas afectivas, jurídica y comunitaria. Como objetivo general nos planteamos analizar los procesos de integración y acceso a derechos en jóvenes y sus búsquedas de reconocimiento, en el marco de vínculos y relaciones con agentes y operadores de instituciones estatales o de la sociedad civil que tienen una presencia significativa en las vidas de jóvenes en barrios populares de Córdoba Capital. Desde un enfoque de investigación cualitativo realizaremos entrevistas, observación participante y grupos de discusión con jóvenes y adultos de cuatro barrios periferizados de la ciudad de Córdoba en los cuales venimos trabajando en proyectos anteriores. Para el análisis, seguiremos los principios generales de la teoría fundamentada, a partir de la estrategia de la comparación constante, recogiendo, codificando y analizando los datos de manera simultánea con el apoyo del programa informático Atlas Ti. Se continúa con la formación de estudiantes avanzados y egresados investigadores en formación y se articulará con acciones de intervención psicosocial para el acompañamiento y promoción de acciones de protección de derechos de los jóvenes (Programa de Extensión Promoción de Convivencia y Ciudadanía en Escenarios Educativos y Comunitarios-PROCONVI, Facultad de Psicología)