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Las políticas educativas en el nuevo escenario latinoamericano. Las luchas por la construcción, apropiación y legitimación del conocimiento

DIRECTOR: FELDFEBER MYRIAM
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Derecho a la educación, inclusión y políticas sociales: los desafíos de la democratización escolar en la última década

DIRECTOR: GLUZ NORA
INSTITUCIÓN: UNGS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SARMIENTO

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Trayectoria educativa y pobreza en contextos de asistencialismo: la construcción socioeducativa del becario

DIRECTOR: GLUZ NORA
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Los sentidos sobre la inclusión escolar en las políticas educativas de la provincia de Buenos Aires (2009 a la actualidad)

DIRECTOR: GLUZ NORA
INSTITUCIÓN: UNGS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SARMIENTO

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Educación y subjetividad: experiencias educativas alternativas en los movimientos sociales

DIRECTOR: GLUZ NORA
INSTITUCIÓN: UNGS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SARMIENTO

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Los modos de construcción de la política pública en el campo educativo: regulaciones, actores y procesos

DIRECTOR: FELDFEBER MYRIAM
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Regulaciones, institucionalidades y prácticas: un análisis de las condiciones de producción del trabajo pedagógico en escuelas secundarias

DIRECTOR: GLUZ NORA
INSTITUCIÓN: UNGS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SARMIENTO

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Estado y educación en el "posneoliberalismo": avances y contradicciones en las políticas de los gobiernos kirchneristas

AUTOR(ES): FELDFEBER MYRIAM, GLUZ NORA

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Nuevas pretensiones en viejas institucionalidades: las condiciones de producción del trabajo docente en el contexto de las políticas de inclusión en la Provincia de Buenos Aires

AUTOR(ES): GLUZ NORA, RODRÍGUEZ MOYANO INÉS

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Jóvenes, Asignación universal por hijo y escuela secundaria: sinergias y desencuentros entre política social y escolar en Argentina

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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La construcción socioeducativa del becario: la productividad simbólica de las políticas sociales en la educación media

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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La expresión de las políticas sociales en el campo educativo. El caso de las becas estudiantiles parala escuela media

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Jóvenes, Asignación universal por hijo y escuela secundaria: sinergias y desencuentros entre política social y escolar en Argentina

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Lo que la escuela no mira, la AUH “non presta”. Experiencia escolar de jóvenes en condición de vulnerabilidad social,

AUTOR(ES): GLUZ NORA, RODRÍGUEZ MOYANO INÉS

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Las luchas populares por el derecho a la educación:experiencias educativas de movimientos sociales

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Las políticas educativas en Argentina: herencias de los '90, contradicciones y tendencias de "nuevo signo"

AUTOR(ES): FELDFEBER MYRIAM, GLUZ NORA

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Política social y educación en la última década en Argentina: reconocimiento de derechos, institucionalidad y relaciones sociales

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Proyectos 7 resultados
Publicaciones 10 resultados
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Estado y educación en el "posneoliberalismo": avances y contradicciones en las políticas de los gobiernos kirchneristas

AUTOR(ES): FELDFEBER MYRIAM, GLUZ NORA

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Nuevas pretensiones en viejas institucionalidades: las condiciones de producción del trabajo docente en el contexto de las políticas de inclusión en la Provincia de Buenos Aires

AUTOR(ES): GLUZ NORA, RODRÍGUEZ MOYANO INÉS

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Jóvenes, Asignación universal por hijo y escuela secundaria: sinergias y desencuentros entre política social y escolar en Argentina

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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La construcción socioeducativa del becario: la productividad simbólica de las políticas sociales en la educación media

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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La expresión de las políticas sociales en el campo educativo. El caso de las becas estudiantiles parala escuela media

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Jóvenes, Asignación universal por hijo y escuela secundaria: sinergias y desencuentros entre política social y escolar en Argentina

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Lo que la escuela no mira, la AUH “non presta”. Experiencia escolar de jóvenes en condición de vulnerabilidad social,

AUTOR(ES): GLUZ NORA, RODRÍGUEZ MOYANO INÉS

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Las luchas populares por el derecho a la educación:experiencias educativas de movimientos sociales

AUTOR(ES): GLUZ NORA

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Las políticas educativas en Argentina: herencias de los '90, contradicciones y tendencias de "nuevo signo"

AUTOR(ES): FELDFEBER MYRIAM, GLUZ NORA

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AUTOR(ES): GLUZ NORA

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