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Educación para la orientación y construcción de proyectos e identidad personal de los jóvenes

DIRECTOR: AISENSON DIANA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Calidad, equidad y eficacia en el acceso y en el logro escolar de la educación secundaria en la Argentina

DIRECTOR: CERVINI RUBÉN
INSTITUCIÓN: UNQ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES

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Factores escolares del rendimiento escolar

DIRECTOR: CERVINI RUBÉN
INSTITUCIÓN: UNQ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES

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El 'efecto escuela' en la educación primaria y secundaria: el caso de Argentina

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN

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Factores institucionales del logro en matemática en la educación media de argentina, 1998-2007: una actualización

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN

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Influencia de los factores institucionales sobre el logro en matemática de los estudiantes en el último año de la educación media de Argentina. - Un modelo de tres niveles -

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN

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La eficacia educativa del sector público El caso de las escuelas secundarias técnicas en Argentina

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN, BASUALDO MARISA

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Variación de la equidad en resultados cognitivos y no cognitivos de la educación media de Argentina

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN

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Género, escuela y logro escolar en matemática y lengua de la educación media. Estudio exploratorio basado en un modelo multinivel bivariado

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN, DARI NORA

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Nivel socioeconómico y brecha entre Educación Secundaria pública y privada en Argentina. Los datos de PISA 2015

AUTOR(ES): CERVINI RUBÉN, DARI NORA, QUIROZ SILVIA

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