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Educación y democracia: discursos y prácticas

DIRECTOR: BAMBOZZI ENRIQUE
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Los nuevos modos de comunicar y los procesos de socialización mediática en las prácticas escolares

DIRECTOR: SGAMMINI MARCELA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La enseñanza de la Literatura en el Nivel Medio. Debates y perspectivas

DIRECTOR: TEOBALDI DANIEL
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La violencia escolar en establecimientos secundarios: descripción y análisis de casos seleccionados

DIRECTOR: EMAIDES ANA MARÍA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La deserción en las escuelas de la ciudad de Villa María

DIRECTOR: BARBERIS OMAR EDUARDO
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La violencia escolar en establecimientos secundarios: análisis y descripción de casos en la ciudad de Oncativo y análisis de la evolución de casos relevados en la ciudad de Córdoba en el período 2010-2011

DIRECTOR: EMAIDES ANA MARÍA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Alfabetizaciones, Tecnologías y Prácticas Educativas. Los nuevos modos de comunicar y sus significaciones en docentes de Nivel Medio

DIRECTOR: EMANUELLI PAULINA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Integración y aplicación de las Nuevas Tecnologías (NTICs) para los procesos de enseñanza-aprendizaje como complemento a la enseñanza tradicional. Un espacio de interacción entre la propuesta didáctica del Docente y la realización del trabajo individual del alumno

DIRECTOR: SCHWEIZER LUISA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La Literatura en la Educación Secundaria. Aportes para una nueva enseñanza

DIRECTOR: TEOBALDI DANIEL
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La competencia comunicativa intercultural en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en la escuela secundaria: una propuesta didáctica

DIRECTOR: LÓPEZ FAVRE HILDA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Integración y aplicación de las Nuevas Tecnologías (NTICs) como complemento de los procesos de enseñanza-aprendizaje en poblaciones económicamente comprometidas

DIRECTOR: SCHWEIZER LUISA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Tecnologías y prácticas de aprendizajes. Apropiación social y disputa entre los sujetos de la escuela secundaria

DIRECTOR: SGAMMINI MARCELA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Caracterización estadística de las trayectorias escolares de los adolescentes y jóvenes en la provincia de Córdoba. (2010-2015)

DIRECTOR: FERREYRA HORACIO ADEMAR
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Educación y Cooperativismo: el desarrollo del cooperativismo educacional y de las cooperativas escolares en las instituciones educativas de la provincia de Córdoba (periodo 2005-2014)

DIRECTOR: FERREYRA HORACIO ADEMAR
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Inclusión educativa. Desigualdades provinciales en el acceso y la terminalidad de Nivel Medio

DIRECTOR: FRANCI ÁLVAREZ MARÍA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Culturas, políticas y prácticas inclusivas (2018 - 2019). Construcción participativa de una guía para valorar la inclusión en las escuelas de la Provincia de Córdoba, Argentina

DIRECTOR: FERREYRA HORACIO ADEMAR
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La escuela Secundaria como institución ¿reguladora? de la violencia juvenil en Villa María

DIRECTOR: LICERA GLORIA SILVINA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Evaluación de los aprendizajes en la Escuelas Secundarias. Una aproximación a los resultados de los operativos nacionales y las prácticas escolares en la provincia de Córdoba, Argentina (2013 - 2018)

DIRECTOR: LONGO SILVIA TERESITA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Recursos educativos abiertos: diseño e implementación en experiencias virtuales de aprendizaje

DIRECTOR: PAGOLA LILA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Ambiente de aprendizaje, satisfacción y rendimiento académico (Escuelas Secundarias de San Francisco y UNVM, 2018 - 2019)

DIRECTOR: YENNERICH GERMÁN
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Configuraciones didácticas en matemática: estrategias de enseñanza y aprendizaje que promueven la comprensión

DIRECTOR: POCHULÚ MARCEL DAVID
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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La escritura como estrategia didáctica: el trabajo con géneros especializados en diferentes instancias de formación educativa

DIRECTOR: LIZARRITURRI SONIA
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Tensiones y disputas en torno a la escuela secundaria (II Parte): Miradas y horizontes de la experiencia escolar

DIRECTOR: YUNI JOSÉ ALBERTO
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Percepciones de los profesores de educación secundaria de las demandas e interpelaciones de las políticas educativas y las prácticas socio juveniles (II Parte)

DIRECTOR: YUNI JOSÉ ALBERTO
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Cartografías de prácticas escolares y corporales juveniles en el contexto regional

DIRECTOR: URBANO CLAUDIO
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Expectativas y redes de sociabilidad juvenil: un estudio acerca de las experiencias y sentidos de ser joven en Villa María (2020- 2021)

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ANDRÉS
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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Educación cooperativa : el caso del desarrollo del cooperativismo educacional y de las cooperativas escolares en la provincia de Córdoba 2005-2015

AUTOR(ES): CANTELLI SANDRA CARINA (CO-DIR), FERREYRA HORACIO ADEMAR

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Educación secundaria de Córdoba en números, la educación secundaria de Córdoba en números : información cuantitativa para la identicación de logros y desafíos de política educativa

AUTOR(ES): SCASSO MARTÍN, FERREYRA HORACIO ADEMAR, TORRES ADRIANA MÓNICA

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Proyectos 26 resultados
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Educación y democracia: discursos y prácticas

DIRECTOR: BAMBOZZI ENRIQUE
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Los nuevos modos de comunicar y los procesos de socialización mediática en las prácticas escolares

DIRECTOR: SGAMMINI MARCELA
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La enseñanza de la Literatura en el Nivel Medio. Debates y perspectivas

DIRECTOR: TEOBALDI DANIEL
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La violencia escolar en establecimientos secundarios: descripción y análisis de casos seleccionados

DIRECTOR: EMAIDES ANA MARÍA
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DIRECTOR: BARBERIS OMAR EDUARDO
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La violencia escolar en establecimientos secundarios: análisis y descripción de casos en la ciudad de Oncativo y análisis de la evolución de casos relevados en la ciudad de Córdoba en el período 2010-2011

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Alfabetizaciones, Tecnologías y Prácticas Educativas. Los nuevos modos de comunicar y sus significaciones en docentes de Nivel Medio

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Integración y aplicación de las Nuevas Tecnologías (NTICs) para los procesos de enseñanza-aprendizaje como complemento a la enseñanza tradicional. Un espacio de interacción entre la propuesta didáctica del Docente y la realización del trabajo individual del alumno

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DIRECTOR: TEOBALDI DANIEL
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La competencia comunicativa intercultural en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en la escuela secundaria: una propuesta didáctica

DIRECTOR: LÓPEZ FAVRE HILDA
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DIRECTOR: YUNI JOSÉ ALBERTO
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DIRECTOR: URBANO CLAUDIO
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DIRECTOR: HERNÁNDEZ ANDRÉS
INSTITUCIÓN: UNVM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA

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