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Análisis de la enseñanza y aprendizaje de la geometría en el contexto de la enseñanza de la matemática

DIRECTOR: SALVADOR ALICIA ESTER
INSTITUCIÓN: UNLaM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

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Geometría y TICs: estudio didáctico de propuestas de enseñanza en la escuela secundaria

DIRECTOR: FIORITI GEMA
INSTITUCIÓN: UNSAM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SAN MARTÍN

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El conocimiento profesional de los profesores de matemática y los contextos de los problemas en la clase de geometría

DIRECTOR: FIORITI GEMA
INSTITUCIÓN: UNSAM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE GRAL. SAN MARTÍN

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Concepciones docentes y sus implicancias en la enseñanza de la geometría en el nivel medio de escuelas de la C.A.B.A

DIRECTOR: ARCEO CRISTINA
INSTITUCIÓN: ME-CABA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

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LIBROS DE TEXTO DE NIVEL MEDIO Y ENFOQUE DE ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA

AUTOR(ES): JUAN MARÍA TERESA

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TIC en la enseñanza de la geometría: apuntes sobre una relación ontológica

AUTOR(ES): VILLELLA JOSÉ AGUSTÍN, CICALA ROSA

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Campo de problemas geométrico-algebraicos en la formación del profesor. Un posible estudio en entornos dinámicos.

AUTOR(ES): FERRAGINA ROSA, LUPINACCI LEONARDO

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Estudio de particularidades del aprendizaje de la geometría tridimensional.

AUTOR(ES): MÁNTICA ANA MARÍA, GÖTTE MARCELA

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Concepciones docentes y sus implicancias en la enseñanza de la geometría en el nivel medio de escuelas de la C.A.B.A

AUTOR(ES): ARCEO CRISTINA, CHAN MIRTA DEBORA, ROSSETTI ALEJANDRO LUIS, MONTANER LEONEL FAVIO, RUSSO MARÍA FERNANDA

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Análisis de conglomerados para reconocimiento de patrones de pensamiento docente respecto de la enseñanza de la geometría

AUTOR(ES): ARCEO CRISTINA, CHAN MIRTA DEBORA, FLORES MIRIAM OFELIA, RECCHINI JORGE

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¿CUÁL ES LA PRESENCIA REAL DE LA GEOMETRÍA EN LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA? ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EN LAS DOS ESCUELAS DE UNA LOCALIDAD SANTAFESINA

AUTOR(ES): SGRECCIA NATALIA, NAVARRO VANINA

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Una mirada hacia la geometría y el pensamiento cartesiano a partir de sus configuraciones epistémicas, para pensar la formación inicial de profesores

AUTOR(ES): ETCHEGARAY SILVIA, CORRALES JULIA EDITH, HERNÁNDEZ RAMÓN

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Proyectos 4 resultados
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