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Necesidades que plantean las demandas de intervención institucional en escuelas

DIRECTOR: ROTONDI GABRIELA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Obstáculos epistemológicos y buenas prácticas en al enseñanza de la lengua y de la literatura en la escuela secundaria: diagnóstico y propuestas de intervención

DIRECTOR: GERBAUDO ANALÍA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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Propuestas de intervención didáctica para el desarrollo de competencias científicas en el Área de las Ciencias Naturales

DIRECTOR: RAMÍREZ STELLA MARIS
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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Análisis pedagógico institucional de la supervisión educativa. El caso argentino y la provincia de Santa Cruz. Dinámicas de funcionamiento y estrategias de intervención para el desarrollo profesional

DIRECTOR: REINOSO MARTA
INSTITUCIÓN: UNPA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL

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La prevención como una estrategia de intervención para las problemáticas psicoeducativas y sanitarias. Estudio exploratorio en escuelas secundarias públicas del municipio de Rosario

DIRECTOR: AUGSBURGER ANA CECILIA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Violencia entre pares en el medio escolar: intervención y prevención

DIRECTOR: FERRONI MARÍA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Estrategias de formación y fondos de conocimiento para la intervención social y educativa en poblaciones de fronteras. Estudios en casos en contextos, multiculturales, poliétnicos y con pobreza extrema, en el norte el país

DIRECTOR: DE ANQUÍN ANA
INSTITUCIÓN: UNSa - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA

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La formación y consolidación de los Estados Nacionales en América Latina y Argentina como contenido de enseñanza en la escuela media durante el último cuarto del siglo XX y los primeros años del XXI: la intervención de los distintos actores sociales

DIRECTOR: BARRAL MARÍA ELENA
INSTITUCIÓN: UNLu - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

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Alcances y complejidad de la intervención interdisciplinar de los equipos técnicos en el ámbito escolar. Estudio de caso: Nivel Medio del Sistema Educativo Provincia de Río Negro. 2006-09

DIRECTOR: BERTOLDI SANDRA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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Políticas e intervención socio educativo local: análisis de problemas, brechas y “buenas prácticas” para la promoción del derecho a la educación en el Conurbano Bonaerense. 2011-2012

DIRECTOR: KRICHESKY MARCELO
INSTITUCIÓN: UNIPE - UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

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Evaluación de un programa de intervención desde el enfoque de habilidades para la vida

DIRECTOR: CARDOZO GRISELDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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El rol de la escuela en la formación de jóvenes resilientes: evaluación de un programa de intervención en habilidades sociales

DIRECTOR: CARDOZO GRISELDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Conflicto y violencia en escuelas urbano-marginales y posibilidades de intervención desde el sistema institucional

DIRECTOR: PITHOD ABELARDO
INSTITUCIÓN: CONICET - CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

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Diseño y evaluación de un programa de intervención en escuelas medias para promover actitudes y conductas saludables y positivas hacia sí mismo y hacia el propio cuerpo

DIRECTOR: GONGORA VANESA
INSTITUCIÓN: Centro Redes - CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE CIENCIA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN SUPERIOR

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Intervención en el Desarrollo de la Interlengua: Estrategias de Aprendizaje de Vocabulario en Idioma Inglés como Lengua Extranjera en Estudiantes del Nivel Medio de Escolarización

DIRECTOR: CASAMASSIMA MYRIAN HAYDEE
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Cuestiones didácticas a propósito de la enseñanza de la fundamentación en Matemática: la función exponencial, el razonamiento matemático y la intervención docente en la escuela media

DIRECTOR: DUARTE BETINA
INSTITUCIÓN: UDESA - UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS

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La universidad y la intervención en el sistema educativo: la enseñanza de la lengua primera

DIRECTOR: RIESTRA DORA
INSTITUCIÓN: UNRN - UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO NEGRO

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POLÍTICA SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL. LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS Y PRÁCTICAS SOBRE LA INTERVENCIÓN SOCIAL. DE LA FILANTROPÍA A LA NEO FILANTROPÍA

DIRECTOR: MONIEC SUSANA
INSTITUCIÓN: UNAM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES

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Programas de intervención en comprensión lectora y prácticas de enseñanza al inicio de la escolaridad secundaria: Segunda Etapa

DIRECTOR: ZABALETA VERÓNICA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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La intervención Psicopedagógica en la escuela secundaria: obstáculos, tensiones y condiciones para una educación inclusiva posible

DIRECTOR: MOYETTA NILDA LILIANA
INSTITUCIÓN: UNRC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO

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Educación física y currículo escolar “investigación, tensiones e intervención docente en bariloche-patagonia

DIRECTOR: VAI DORA ELISA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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El trabajo docente en el nivel secundario: análisis de los procesos de intervención didáctica. Formación docente para los contextos rurales

DIRECTOR: LAURA MARÍA
INSTITUCIÓN: UNSa - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA

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Apropiación participativa y construcción de sentidos en practicas de intervención para la inclusión y el lazo social: intercambio y desarrollo de herramientas, saberes y experiencias entre psicólogos y otros agentes

DIRECTOR: ERAUSQUIN CRISTINA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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De políticas y subjetividades: nuevas estrategias de intervención en dispositivos de inclusión socio-educativa y laboral para jóvenes en argentina (2008-2016)

AUTOR(ES): ROBERTI EUGENIA, BURGOS ALEJANDRO, FERRARIS SABRINA, POZZER JOSÉ ANTONIO

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El abordaje de la dimensión espacial de la educación y trabajo en los ámbitos locales: aportes para pensar las políticas e instancias de intercambio con los actores locales

AUTOR(ES): HERGER NATALIA, SASSERA JORGELINA

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LOS APOYOS ESCOLARES: APORTES DE LA INVESTIGACIÓN A LA INTERVENCIÓN

AUTOR(ES): BERTOLINO CARINA, MUCHIUT MARISA SILVIA

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Intervención pedagógica y bachilleratos populares

AUTOR(ES): ASPRELLA GABRIEL

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La orientación vocacional ocupacional: una estrategia de intervención preventiva para los jóvenes de la provincia de Buenos Aires

AUTOR(ES): QUILES CRISTINA, CHÁ TERESITA

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Las configuraciones didácticas en el séptimo proyecto de investigación

AUTOR(ES): JURE SARA AURORA, ECHAIDE MARÍA CECILIA, PIANCAZZO MIRIAM

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La asistencia técnica en el nivel medio del sistema educativo Ríonegrino: marchas y contramarchas

AUTOR(ES): PORTO MARÍA DEL CARMEN, BERTOLDI SANDRA

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La intervención (inter)disciplinar de los equipos técnicos en educación: alcances y límites

AUTOR(ES): ENRICO LILIANA, BERTOLDI SANDRA

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La intervención de los equipos técnicos: entre las normativas y la demanda de las instituciones del nivel medio

AUTOR(ES): PORTO MARÍA DEL CARMEN, SÁNCHEZ DANIELA

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Recensión. Conflicto y violencia en escuelas urbano-marginales de Mendoza y posibilidades de intervención desde el sistema institucional

AUTOR(ES): VILLALBA MARISA

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Intervención en el desarrollo de la interlengua: estrategias de aprendizaje de vocabulario en idioma inglés como lengua extranjera en estudiantes del nivel medio de escolarización

AUTOR(ES): CASAMASSIMA MYRIAN HAYDEE

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La crítica universitaria y el sujeto secundario: panfleto sobre un modo de intervención subalterno

AUTOR(ES): DALMARONI MIGUEL

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La escritura de estudio e investigación. La cuestión de los modelos de intervención didáctica

AUTOR(ES): FALCHINI ADRIANA

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Proyectos 23 resultados
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Necesidades que plantean las demandas de intervención institucional en escuelas

DIRECTOR: ROTONDI GABRIELA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Obstáculos epistemológicos y buenas prácticas en al enseñanza de la lengua y de la literatura en la escuela secundaria: diagnóstico y propuestas de intervención

DIRECTOR: GERBAUDO ANALÍA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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Propuestas de intervención didáctica para el desarrollo de competencias científicas en el Área de las Ciencias Naturales

DIRECTOR: RAMÍREZ STELLA MARIS
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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Análisis pedagógico institucional de la supervisión educativa. El caso argentino y la provincia de Santa Cruz. Dinámicas de funcionamiento y estrategias de intervención para el desarrollo profesional

DIRECTOR: REINOSO MARTA
INSTITUCIÓN: UNPA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL

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La prevención como una estrategia de intervención para las problemáticas psicoeducativas y sanitarias. Estudio exploratorio en escuelas secundarias públicas del municipio de Rosario

DIRECTOR: AUGSBURGER ANA CECILIA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Violencia entre pares en el medio escolar: intervención y prevención

DIRECTOR: FERRONI MARÍA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Estrategias de formación y fondos de conocimiento para la intervención social y educativa en poblaciones de fronteras. Estudios en casos en contextos, multiculturales, poliétnicos y con pobreza extrema, en el norte el país

DIRECTOR: DE ANQUÍN ANA
INSTITUCIÓN: UNSa - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA

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La formación y consolidación de los Estados Nacionales en América Latina y Argentina como contenido de enseñanza en la escuela media durante el último cuarto del siglo XX y los primeros años del XXI: la intervención de los distintos actores sociales

DIRECTOR: BARRAL MARÍA ELENA
INSTITUCIÓN: UNLu - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

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Alcances y complejidad de la intervención interdisciplinar de los equipos técnicos en el ámbito escolar. Estudio de caso: Nivel Medio del Sistema Educativo Provincia de Río Negro. 2006-09

DIRECTOR: BERTOLDI SANDRA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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Políticas e intervención socio educativo local: análisis de problemas, brechas y “buenas prácticas” para la promoción del derecho a la educación en el Conurbano Bonaerense. 2011-2012

DIRECTOR: KRICHESKY MARCELO
INSTITUCIÓN: UNIPE - UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

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Evaluación de un programa de intervención desde el enfoque de habilidades para la vida

DIRECTOR: CARDOZO GRISELDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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El rol de la escuela en la formación de jóvenes resilientes: evaluación de un programa de intervención en habilidades sociales

DIRECTOR: CARDOZO GRISELDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Conflicto y violencia en escuelas urbano-marginales y posibilidades de intervención desde el sistema institucional

DIRECTOR: PITHOD ABELARDO
INSTITUCIÓN: CONICET - CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

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Diseño y evaluación de un programa de intervención en escuelas medias para promover actitudes y conductas saludables y positivas hacia sí mismo y hacia el propio cuerpo

DIRECTOR: GONGORA VANESA
INSTITUCIÓN: Centro Redes - CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE CIENCIA, DESARROLLO Y EDUCACIÓN SUPERIOR

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Intervención en el Desarrollo de la Interlengua: Estrategias de Aprendizaje de Vocabulario en Idioma Inglés como Lengua Extranjera en Estudiantes del Nivel Medio de Escolarización

DIRECTOR: CASAMASSIMA MYRIAN HAYDEE
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Cuestiones didácticas a propósito de la enseñanza de la fundamentación en Matemática: la función exponencial, el razonamiento matemático y la intervención docente en la escuela media

DIRECTOR: DUARTE BETINA
INSTITUCIÓN: UDESA - UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS

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La universidad y la intervención en el sistema educativo: la enseñanza de la lengua primera

DIRECTOR: RIESTRA DORA
INSTITUCIÓN: UNRN - UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO NEGRO

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POLÍTICA SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL. LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS Y PRÁCTICAS SOBRE LA INTERVENCIÓN SOCIAL. DE LA FILANTROPÍA A LA NEO FILANTROPÍA

DIRECTOR: MONIEC SUSANA
INSTITUCIÓN: UNAM - UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES

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Programas de intervención en comprensión lectora y prácticas de enseñanza al inicio de la escolaridad secundaria: Segunda Etapa

DIRECTOR: ZABALETA VERÓNICA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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La intervención Psicopedagógica en la escuela secundaria: obstáculos, tensiones y condiciones para una educación inclusiva posible

DIRECTOR: MOYETTA NILDA LILIANA
INSTITUCIÓN: UNRC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO

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Educación física y currículo escolar “investigación, tensiones e intervención docente en bariloche-patagonia

DIRECTOR: VAI DORA ELISA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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El trabajo docente en el nivel secundario: análisis de los procesos de intervención didáctica. Formación docente para los contextos rurales

DIRECTOR: LAURA MARÍA
INSTITUCIÓN: UNSa - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA

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Apropiación participativa y construcción de sentidos en practicas de intervención para la inclusión y el lazo social: intercambio y desarrollo de herramientas, saberes y experiencias entre psicólogos y otros agentes

DIRECTOR: ERAUSQUIN CRISTINA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Publicaciones 13 resultados
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De políticas y subjetividades: nuevas estrategias de intervención en dispositivos de inclusión socio-educativa y laboral para jóvenes en argentina (2008-2016)

AUTOR(ES): ROBERTI EUGENIA, BURGOS ALEJANDRO, FERRARIS SABRINA, POZZER JOSÉ ANTONIO

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El abordaje de la dimensión espacial de la educación y trabajo en los ámbitos locales: aportes para pensar las políticas e instancias de intercambio con los actores locales

AUTOR(ES): HERGER NATALIA, SASSERA JORGELINA

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LOS APOYOS ESCOLARES: APORTES DE LA INVESTIGACIÓN A LA INTERVENCIÓN

AUTOR(ES): BERTOLINO CARINA, MUCHIUT MARISA SILVIA

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Intervención pedagógica y bachilleratos populares

AUTOR(ES): ASPRELLA GABRIEL

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La orientación vocacional ocupacional: una estrategia de intervención preventiva para los jóvenes de la provincia de Buenos Aires

AUTOR(ES): QUILES CRISTINA, CHÁ TERESITA

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Las configuraciones didácticas en el séptimo proyecto de investigación

AUTOR(ES): JURE SARA AURORA, ECHAIDE MARÍA CECILIA, PIANCAZZO MIRIAM

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La asistencia técnica en el nivel medio del sistema educativo Ríonegrino: marchas y contramarchas

AUTOR(ES): PORTO MARÍA DEL CARMEN, BERTOLDI SANDRA

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La intervención (inter)disciplinar de los equipos técnicos en educación: alcances y límites

AUTOR(ES): ENRICO LILIANA, BERTOLDI SANDRA

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La intervención de los equipos técnicos: entre las normativas y la demanda de las instituciones del nivel medio

AUTOR(ES): PORTO MARÍA DEL CARMEN, SÁNCHEZ DANIELA

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Recensión. Conflicto y violencia en escuelas urbano-marginales de Mendoza y posibilidades de intervención desde el sistema institucional

AUTOR(ES): VILLALBA MARISA

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Intervención en el desarrollo de la interlengua: estrategias de aprendizaje de vocabulario en idioma inglés como lengua extranjera en estudiantes del nivel medio de escolarización

AUTOR(ES): CASAMASSIMA MYRIAN HAYDEE

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La crítica universitaria y el sujeto secundario: panfleto sobre un modo de intervención subalterno

AUTOR(ES): DALMARONI MIGUEL

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La escritura de estudio e investigación. La cuestión de los modelos de intervención didáctica

AUTOR(ES): FALCHINI ADRIANA

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