Tecnologías educativas y trabajo docente en escuelas secundarias. Análisis de prácticas de enseñanza y de representaciones acerca de políticas de formación e inclusión digital.
AUTOR(ES): FALÓN LUCRECIA, COICAUD SILVIA MABEL, SALDIVIA FABIANA LIDIA, BELCASTRO JOSEFA, RODRÍGUEZ GABRIELA, YBÁÑEZ LUIS RAMÓN