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Subjetividades, conflictos y estrategias en centros educativos de nivel secundario para adultos/as en Mendoza. Una mirada sociológica

DIRECTOR: MOLINA MARÍA
INSTITUCIÓN: CONICET - CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

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Situación educativa de los adolescentes de la Provincia de Buenos Aires. Una mirada a las transformaciones de los últimos años

DIRECTOR: DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA
INSTITUCIÓN: DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN. PROVINCIA DE BUENOS AIRES

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Escuelas, modos de organización familiar y políticas estatales en el marco de procesos de desigualdad social y diversidad sociocultural en América Latina. Una mirada histórico-etnográfica

DIRECTOR: NEUFELD MARÍA ROSA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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La lectura escolar y la construcción de las culturas políticas: una mirada histórica para el caso argentino (1976-1989)

DIRECTOR: PINEAU PABLO
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Sexualidad y alianza familia-escuela mirada de género y prácticas discursivas

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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La orientación vocacional ocupacional en escuelas con población de alta vulnerabilidad psicosocial

DIRECTOR: GAVILÁN MIRTA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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La construcción del relato histórico en la escuela. Una mirada a la transposición didáctica desde la psicología cultural (segunda parte)

DIRECTOR: GARCÍA RUBÉN
INSTITUCIÓN: UNLZ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA

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La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales desde una perspectiva psicosocial

DIRECTOR: MAZZITELLI CLAUDIA
INSTITUCIÓN: UNSJ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN

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La Función Docente. El lazo intergeneracional entre adultos y adolescentes en la escuela. Una mirada desde una escuela media preuniversitaria

DIRECTOR: ROSSI GLORIA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Una mirada sobre la enseñanza en la escuela media:condiciones, contextos y sujetos el aprendizaje y las prácticas docentes

DIRECTOR: SANTIAGO ELIDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Una mirada sobre la escuela. 35 indicadores sobre el sistema educativo

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN. DINIECE
INSTITUCIÓN: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN

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Una mirada sobre la escuela (II). 40 indicadores sobre el sistema educativo

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN. DINIECE
INSTITUCIÓN: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN

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Escuela secundaria, cultura política y trabajo. Una mirada desde proyectos escolares en la provincia de Neuquén

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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La construcción social del cambio educativo. Una mirada político pedagógica a las continuidades y rupturas en las formas de lo escolar

DIRECTOR: GONZALEZ DORA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Educación de adolescentes y jóvenes: una mirada desde los procesos de diseño y gestión de políticas públicas en la educación secundaria obligatoria. El caso de las provincias de buenos aires, córdoba y entre ríos, república argentina (2010-2015)

DIRECTOR: FERREYRA HORACIO ADEMAR
INSTITUCIÓN: UCC - UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CÓRDOBA

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Actividades didácticas y construcción cognitiva en estudiantes del último año de Escuelas Técnicas del Alto Valle Oeste de Río Negro: una mirada a la formación para la vida productiva

DIRECTOR: SANSOT SONIA
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Historias de vida docente: una mirada émica a la motivación del profesorado

DIRECTOR: ELLIFF HELGA
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Políticas públicas nacionales hacia los y las jóvenes (2003-2012) y sus apropiaciones. Una mirada desde las perspectivas educativas, de género y de participación política. El caso del Parlamento Juvenil del MERCOSUR

DIRECTOR: PALERMO ALICIA
INSTITUCIÓN: UNLu - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

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La mirada de los alumnos sobre las carreras de formación técnica de nivel superior de gestión estatal Resultados de una encuesta aplicada a de la ciudad de Buenos Aires: alumnos de 3er año

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN. GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Sin información
INSTITUCIÓN: ME-CABA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

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Formación docente y alteridad en la Universidad pública. Una mirada desde las prácticas de la enseñanza en la Escuela Secundaria Obligatoria

DIRECTOR: NOSEI MARIA CRISTINA
INSTITUCIÓN: UNLPam - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA

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La inclusión digital a partir de la implementación del programa conectar igualdad en escuelas secundarias de Paraná. una mirada de los procesos de apropiación de los jóvenes

DIRECTOR: VALENTINUZ SUSANA
INSTITUCIÓN: UNER - UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RÍOS

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Dispositivos de convivencia en escuelas secundarias neuquinas. Una mirada sobre modos de tramitación de los conflictos, producción de subjetividades y saberes en la configuración de dinámicas de inclusión-exclusión

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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Mirada social, exclusión simbólica y auto-estigmatización, Experiencias subjetivas de jóvenes de educación secundaria

AUTOR(ES): KAPLAN CARINA

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Argentina 2007:condiciones de vida de la niñez y adolescencia. Una mirada desde la perspectiva de los derechos

AUTOR(ES): SALVIA AGUSTÍN

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Una mirada psicosocial acerca de las categorías docentes de clasificación en la escuela secundaria

AUTOR(ES): PAULÍN HORACIO, GARCÍA BASTÁN GUIDO, TOMASINI MARINA

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Miradas, voces y acciones diversas sobre la conflictividad en la escuela secundaria: aportes investigativos desde un enfoque psicosocial de la problemática educativa

AUTOR(ES): PAULÍN HORACIO, D'ALOISIO FLORENCIA, MARTINENGO YANINA VALERIA, ARCE MARIELA, LEMME DANIEL, TOMASINI MARINA, LÓPEZ CARLOS JAVIER

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Juventud y trabajo. Una mirada de la educación para el trabajo en épocas distintas en la Argentina

AUTOR(ES): GARINO DELFINA, MARTÍNEZ SILVIA

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LOS “PORTEROS” Y EL CUIDADO DE LOS EDIFICIOS ESCOLARES. UNA MIRADA ETNOGRÁFICA SOBRE LOS SUJETOS Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.

AUTOR(ES): MILSTEIN DIANA, FERNÁNDEZ SILVINA

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El nivel medio de educación. Políticas educativas y producción de desigualdad

AUTOR(ES): BARCO SILVIA

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Derecho a la educación y situación educativa de la población en Argentina. Una mirada panoramica en base a los censos 2001 y 2010

AUTOR(ES): AUSTRAL ROSARIO, SVERDLICK INGRID

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El sistema escolar de convivencia: una mirada desde su sanción hasta su implementación actual en la Ciudad de Buenos Aires

AUTOR(ES): FRIDMAN DENISE

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Contexto de emergencia de los modelos de inclusión digital Uno a Uno en América Latina

AUTOR(ES): FONTECOBA ARIEL, LEMUS MAGDALENA, MOGUILLANSKY MARINA

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Una mirada sobre la escuela. 35 indicadores sobre el sistema educativo

AUTOR(ES): OIBERMAN IRENE

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Una mirada sobre la escuela (II). 40 indicadores sobre el sistema educativo

AUTOR(ES): JÁUREGUI MARCELA

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Desafíos de la obligatoriedad en la escuela secundaria: una mirada desde proyectos escolares en la provincia de Neuquén

AUTOR(ES): MACHADO LUCIANA, HERNÁNDEZ ADRIANA, ROLDÁN SOLEDAD, MOSCHINI GISELA

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Estamos en una institución y hay que respetarla…” Modos correctos de estar en la escuela. Una mirada desde los alumnos

AUTOR(ES): MONTENEGRO ANA GUADALUPE, ARRIETA ROCIO

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Posiciones docentes del profesorado para la enseñanza secundaria en la Argentina: una mirada histórica para pensar el presente

AUTOR(ES): BIRGIN ALEJANDRA, PINEAU PABLO

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¿De quién es la responsabilidad? Obligatoriedad de la educación secundaria desde la mirada de la gestión municipal de una ciudad de rango intermedio

AUTOR(ES): UMPIERREZ ANALIA

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Vivir a esperar nada. Una mirada al adolescente desde el cine

AUTOR(ES): BORIOLI GLORIA

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Clases sociales, capital cultural y participación política en jóvenes escolarizados. Una mirada desde Bourdieu

AUTOR(ES): KRIGER MIRIAM, DUKUEN JUAN

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Actividades didácticas y construcción cognitiva en estudiantes del último año de Escuelas Técnicas del Alto Valle Oeste de Río Negro: una mirada a la formación para la vida productiva

AUTOR(ES): SANSOT SONIA

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Historias de vida docente: una mirada émica a la motivación del profesorado

AUTOR(ES): ELLIFF HELGA

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La mirada de los alumnos sobre las carreras de formación técnica de nivel superior de gestión estatal Resultados de una encuesta aplicada a de la ciudad de Buenos Aires: alumnos de 3er año

AUTOR(ES): BELMES ARMANDO, MARCALAIN GABRIELA, VOCOS FEDERICO

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La mirada de los sujetos de Educación Secundaria en los nuevos escenarios educativos. ¿Qué cambió a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad? Aportes desde una investigación basada en seis estudios de caso

AUTOR(ES): CASABLANCAS SILVINA, ODETTI VALERIA, CALDEIRO GRACIELA

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Razonamientos lógico/gramaticales y enseñanza de la lengua

AUTOR(ES): TAPIA STELLA MARIS

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La educación sexual integral en las escuelas argentinas: una mirada crítica

AUTOR(ES): EUGENIA ZICAVO, DEMICHELIS DIEGO

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Una mirada hacia la geometría y el pensamiento cartesiano a partir de sus configuraciones epistémicas, para pensar la formación inicial de profesores

AUTOR(ES): ETCHEGARAY SILVIA, CORRALES JULIA EDITH, HERNÁNDEZ RAMÓN

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Proyectos 22 resultados
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Subjetividades, conflictos y estrategias en centros educativos de nivel secundario para adultos/as en Mendoza. Una mirada sociológica

DIRECTOR: MOLINA MARÍA
INSTITUCIÓN: CONICET - CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

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Situación educativa de los adolescentes de la Provincia de Buenos Aires. Una mirada a las transformaciones de los últimos años

DIRECTOR: DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA
INSTITUCIÓN: DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN. PROVINCIA DE BUENOS AIRES

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Escuelas, modos de organización familiar y políticas estatales en el marco de procesos de desigualdad social y diversidad sociocultural en América Latina. Una mirada histórico-etnográfica

DIRECTOR: NEUFELD MARÍA ROSA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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La lectura escolar y la construcción de las culturas políticas: una mirada histórica para el caso argentino (1976-1989)

DIRECTOR: PINEAU PABLO
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Sexualidad y alianza familia-escuela mirada de género y prácticas discursivas

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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La orientación vocacional ocupacional en escuelas con población de alta vulnerabilidad psicosocial

DIRECTOR: GAVILÁN MIRTA
INSTITUCIÓN: UNLP - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

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La construcción del relato histórico en la escuela. Una mirada a la transposición didáctica desde la psicología cultural (segunda parte)

DIRECTOR: GARCÍA RUBÉN
INSTITUCIÓN: UNLZ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA

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La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales desde una perspectiva psicosocial

DIRECTOR: MAZZITELLI CLAUDIA
INSTITUCIÓN: UNSJ - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN

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La Función Docente. El lazo intergeneracional entre adultos y adolescentes en la escuela. Una mirada desde una escuela media preuniversitaria

DIRECTOR: ROSSI GLORIA
INSTITUCIÓN: UNL - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

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Una mirada sobre la enseñanza en la escuela media:condiciones, contextos y sujetos el aprendizaje y las prácticas docentes

DIRECTOR: SANTIAGO ELIDA
INSTITUCIÓN: UNC - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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Una mirada sobre la escuela. 35 indicadores sobre el sistema educativo

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN. DINIECE
INSTITUCIÓN: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN

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Una mirada sobre la escuela (II). 40 indicadores sobre el sistema educativo

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN. DINIECE
INSTITUCIÓN: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN

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Escuela secundaria, cultura política y trabajo. Una mirada desde proyectos escolares en la provincia de Neuquén

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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La construcción social del cambio educativo. Una mirada político pedagógica a las continuidades y rupturas en las formas de lo escolar

DIRECTOR: GONZALEZ DORA
INSTITUCIÓN: UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

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Educación de adolescentes y jóvenes: una mirada desde los procesos de diseño y gestión de políticas públicas en la educación secundaria obligatoria. El caso de las provincias de buenos aires, córdoba y entre ríos, república argentina (2010-2015)

DIRECTOR: FERREYRA HORACIO ADEMAR
INSTITUCIÓN: UCC - UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CÓRDOBA

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Actividades didácticas y construcción cognitiva en estudiantes del último año de Escuelas Técnicas del Alto Valle Oeste de Río Negro: una mirada a la formación para la vida productiva

DIRECTOR: SANSOT SONIA
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Historias de vida docente: una mirada émica a la motivación del profesorado

DIRECTOR: ELLIFF HELGA
INSTITUCIÓN: FLACSO - FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

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Políticas públicas nacionales hacia los y las jóvenes (2003-2012) y sus apropiaciones. Una mirada desde las perspectivas educativas, de género y de participación política. El caso del Parlamento Juvenil del MERCOSUR

DIRECTOR: PALERMO ALICIA
INSTITUCIÓN: UNLu - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

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La mirada de los alumnos sobre las carreras de formación técnica de nivel superior de gestión estatal Resultados de una encuesta aplicada a de la ciudad de Buenos Aires: alumnos de 3er año

DIRECTOR: MINISTERIO DE EDUCACIÓN. GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Sin información
INSTITUCIÓN: ME-CABA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

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Formación docente y alteridad en la Universidad pública. Una mirada desde las prácticas de la enseñanza en la Escuela Secundaria Obligatoria

DIRECTOR: NOSEI MARIA CRISTINA
INSTITUCIÓN: UNLPam - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA

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La inclusión digital a partir de la implementación del programa conectar igualdad en escuelas secundarias de Paraná. una mirada de los procesos de apropiación de los jóvenes

DIRECTOR: VALENTINUZ SUSANA
INSTITUCIÓN: UNER - UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RÍOS

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Dispositivos de convivencia en escuelas secundarias neuquinas. Una mirada sobre modos de tramitación de los conflictos, producción de subjetividades y saberes en la configuración de dinámicas de inclusión-exclusión

DIRECTOR: HERNÁNDEZ ADRIANA
INSTITUCIÓN: UNComa - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

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Publicaciones 25 resultados
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Mirada social, exclusión simbólica y auto-estigmatización, Experiencias subjetivas de jóvenes de educación secundaria

AUTOR(ES): KAPLAN CARINA

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Argentina 2007:condiciones de vida de la niñez y adolescencia. Una mirada desde la perspectiva de los derechos

AUTOR(ES): SALVIA AGUSTÍN

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Una mirada psicosocial acerca de las categorías docentes de clasificación en la escuela secundaria

AUTOR(ES): PAULÍN HORACIO, GARCÍA BASTÁN GUIDO, TOMASINI MARINA

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Miradas, voces y acciones diversas sobre la conflictividad en la escuela secundaria: aportes investigativos desde un enfoque psicosocial de la problemática educativa

AUTOR(ES): PAULÍN HORACIO, D'ALOISIO FLORENCIA, MARTINENGO YANINA VALERIA, ARCE MARIELA, LEMME DANIEL, TOMASINI MARINA, LÓPEZ CARLOS JAVIER

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Juventud y trabajo. Una mirada de la educación para el trabajo en épocas distintas en la Argentina

AUTOR(ES): GARINO DELFINA, MARTÍNEZ SILVIA

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LOS “PORTEROS” Y EL CUIDADO DE LOS EDIFICIOS ESCOLARES. UNA MIRADA ETNOGRÁFICA SOBRE LOS SUJETOS Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.

AUTOR(ES): MILSTEIN DIANA, FERNÁNDEZ SILVINA

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El nivel medio de educación. Políticas educativas y producción de desigualdad

AUTOR(ES): BARCO SILVIA

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Derecho a la educación y situación educativa de la población en Argentina. Una mirada panoramica en base a los censos 2001 y 2010

AUTOR(ES): AUSTRAL ROSARIO, SVERDLICK INGRID

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El sistema escolar de convivencia: una mirada desde su sanción hasta su implementación actual en la Ciudad de Buenos Aires

AUTOR(ES): FRIDMAN DENISE

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Contexto de emergencia de los modelos de inclusión digital Uno a Uno en América Latina

AUTOR(ES): FONTECOBA ARIEL, LEMUS MAGDALENA, MOGUILLANSKY MARINA

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Una mirada sobre la escuela. 35 indicadores sobre el sistema educativo

AUTOR(ES): OIBERMAN IRENE

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Una mirada sobre la escuela (II). 40 indicadores sobre el sistema educativo

AUTOR(ES): JÁUREGUI MARCELA

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Desafíos de la obligatoriedad en la escuela secundaria: una mirada desde proyectos escolares en la provincia de Neuquén

AUTOR(ES): MACHADO LUCIANA, HERNÁNDEZ ADRIANA, ROLDÁN SOLEDAD, MOSCHINI GISELA

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Estamos en una institución y hay que respetarla…” Modos correctos de estar en la escuela. Una mirada desde los alumnos

AUTOR(ES): MONTENEGRO ANA GUADALUPE, ARRIETA ROCIO

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Posiciones docentes del profesorado para la enseñanza secundaria en la Argentina: una mirada histórica para pensar el presente

AUTOR(ES): BIRGIN ALEJANDRA, PINEAU PABLO

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¿De quién es la responsabilidad? Obligatoriedad de la educación secundaria desde la mirada de la gestión municipal de una ciudad de rango intermedio

AUTOR(ES): UMPIERREZ ANALIA

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Vivir a esperar nada. Una mirada al adolescente desde el cine

AUTOR(ES): BORIOLI GLORIA

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Clases sociales, capital cultural y participación política en jóvenes escolarizados. Una mirada desde Bourdieu

AUTOR(ES): KRIGER MIRIAM, DUKUEN JUAN

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Actividades didácticas y construcción cognitiva en estudiantes del último año de Escuelas Técnicas del Alto Valle Oeste de Río Negro: una mirada a la formación para la vida productiva

AUTOR(ES): SANSOT SONIA

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Historias de vida docente: una mirada émica a la motivación del profesorado

AUTOR(ES): ELLIFF HELGA

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La mirada de los alumnos sobre las carreras de formación técnica de nivel superior de gestión estatal Resultados de una encuesta aplicada a de la ciudad de Buenos Aires: alumnos de 3er año

AUTOR(ES): BELMES ARMANDO, MARCALAIN GABRIELA, VOCOS FEDERICO

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La mirada de los sujetos de Educación Secundaria en los nuevos escenarios educativos. ¿Qué cambió a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad? Aportes desde una investigación basada en seis estudios de caso

AUTOR(ES): CASABLANCAS SILVINA, ODETTI VALERIA, CALDEIRO GRACIELA

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Razonamientos lógico/gramaticales y enseñanza de la lengua

AUTOR(ES): TAPIA STELLA MARIS

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La educación sexual integral en las escuelas argentinas: una mirada crítica

AUTOR(ES): EUGENIA ZICAVO, DEMICHELIS DIEGO

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Una mirada hacia la geometría y el pensamiento cartesiano a partir de sus configuraciones epistémicas, para pensar la formación inicial de profesores

AUTOR(ES): ETCHEGARAY SILVIA, CORRALES JULIA EDITH, HERNÁNDEZ RAMÓN

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