Este proyecto se propone elaborar una caracterización de las y los jóvenes de 6º año de nivel medio e ingresantes de la Universidad Nacional de Villa María, que residen actualmente en la ciudad de Villa María, con el objeto de identificar las experiencias de sociabilidad, como así también sus expectativas actuales respecto a desarrollar sus proyectos de vida en la ciudad. Para ello se presta atención a diferentes aspectos y dimensiones de la vida cotidiana de las juventudes contemporáneas, buscando dar cuenta de la heterogeneidad en medio de la cual se desenvuelven y desarrollan sus propias experiencias. La estrategia de indagación corresponde a un diseño mixto que incluye técnicas de recolección de datos cuantitativas y cualitativas, con vistas a desarrollar una triangulación metodológica tal que nos permita identificar experiencias, intereses y expectativas, pero a su vez dar cuenta de los cambios y transformaciones que están teniendo lugar en relación a las juventudes contemporáneas. La Ciudad de Villa María representa un caso de estudio interesante en la medida en que forma parte de las llamadas ciudades intermedias, lo cual permite integrar y trabajar al mismo tiempo con distintos planos de análisis. En este caso la propuesta incluye elementos relativos a la configuración del sistema educativo y del mundo del trabajo, el perfil socioproductivo, el entramado institucional y las políticas públicas dirigidas a las nuevas generaciones. Todo esto implica una serie de lógicas y dinámicas de desplazamientos y construcción de redes de sociabilidad que es preciso analizar a la par de otros casos, lo que exige el esfuerzo por avanzar en estudios de tipo comparativos.